Формирование нарративного дискурса в работе будущего учителя

Балжан Токтамысова,  магистрант 2 курса, КазУМОиМЯ им. Абылай хана На современном историческом этапе образование рассматривается как фактор, обеспечивающий интеллектуальный потенциал общества, который становится одним из главных ресурсов...

Брюссельский опыт

На филфаке Казахского национального  педагогического университета им. Абая  читает лекции профессор из Бельгии Евгений Казарцев. Наш автор,  профессор Мереке Уюкбаева  задала ему несколько вопросов.   – Евгений Вячеславович, скажите, ведь...

Организация самостоятельной работы студента

Майраш  КУРМАНБЕКОВА, старший преподаватель АУЭС   Для получения высоких результатов при обучении иностранному языку преподаватели используют различные формы работ, среди которых особое значение имеет самостоятельная работа,...

ВЫСОКОЕ ИМЯ – ПЕДАГОГ

Эдуард Браун,  профессор,  Почетный работник образования РК Народный учитель, педагог – ваятель духовного мира юной личности, доверенное лицо общества, которому оно вверяет самое дорогое, самое ценное –...

Активизация читательской деятельности школьников

Шырын КОЖАКЕЕВА, профессор кафедры русского языка  и литературы КазНПУ им. Абая Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые...